Mirenἰδοὺtambiénκαὶlas naves:τὰ πλοῖαaunque sonὄνταtan grandesτηλικαῦταyκαὶson impulsadasἐλαυνόμεναpor vientosὑπὸ ἀνέμωνfuertes,σκληρῶνson dirigidasμετάγεταιpor un timónὑπὸ πηδαλίουmuy pequeñoἐλαχίστουadondeὅπουquiereβούλεταιel impulsoἡ ὁρμὴdel que las gobierna.τοῦ εὐθύνοντος
Santiago 3:4
Estudiarlo en la app«Miren también las naves: aunque son tan grandes y son impulsadas por vientos fuertes, son dirigidas por un timón muy pequeño adonde quiere el impulso del que las gobierna.»
Santiago: la lengua, pequeña como un freno o un timón, es fuego y nadie la puede domarLo que decimos
Con el griego debajo
Santiago 3:4, palabra por palabra
- las navesπλοῖαploía
barca
Barca, embarcación.
Dónde más aparece «ploía»- aunque sonὄνταónta
ser
Ser: dice quién o qué es algo.
Dónde más aparece «ónta»- tan grandesτηλικαῦταtelikaúta
tan grande
tan grande; de tal tamaño.
Dónde más aparece «telikaúta»- son impulsadasἐλαυνόμεναelaunómena
impulsar
Ser llevado a la fuerza por el viento.
Dónde más aparece «elaunómena»- por vientosἀνέμωνanémon
viento
Viento.
Dónde más aparece «anémon»- fuertesσκληρῶνsklerón
duro
Duro, severo.
Dónde más aparece «sklerón»- son dirigidasμετάγεταιmetágetai
dirigir
Dirigir, hacer girar hacia otro lado.
Dónde más aparece «metágetai»- por un timónπηδαλίουpedalíu
timón
timón; remo grande con que se gobierna la nave.
Dónde más aparece «pedalíu»- muy pequeñoἐλαχίστουelajístu
el más pequeño
El más pequeño, el menor.
Dónde más aparece «elajístu»- adondeὅπουhópu
donde
Donde, adonde.
Dónde más aparece «hópu»- quiereβούλεταιbúletai
querer
Querer con decisión, resolver, proponerse.
Dónde más aparece «búletai»- el impulsoὁρμὴhormé
impulso
Fuerza o deseo que empuja hacia algo.
Dónde más aparece «hormé»- del que las gobiernaεὐθύνοντοςeuthýnontos
gobernar
Llevar el timón de un barco hacia donde se quiere.
Dónde más aparece «euthýnontos»
El contexto
3Si ponemos el freno en la boca de los caballos para que nos obedezcan, dirigimos también todo su cuerpo.
4 · Este versículo (arriba)
5Así también la lengua es un miembro pequeño, y se jacta de grandes cosas. Miren cuán gran bosque enciende un fuego tan pequeño.
Para estudiar Santiago 3 en grupo
1. Qué dice
¿Con qué imágenes describe Santiago el poder de la lengua (v. 3-6)?
2. Qué significa
¿Por qué crees que Santiago contrasta la sabiduría «de lo alto» con los celos amargos y la rivalidad (v. 13-18)?
3. Cómo lo vivo
Santiago dice que de una misma boca salen bendición y maldición (v. 9-10). ¿Qué palabra amable podrías decir hoy?